1. 이번에 감상한 작품의 제목, 작가 이름, 옮긴이 이름을 쓰세요.

《 포스트식민 음식과 사랑 後殖民食物與愛情》, 예쓰 也斯 지음, 김혜준,송주란 옮김, (서울: 지식을만드는지식, 2012.9)



2. 이번에 감상한 작품에서 중국, 중국인 또는 홍콩, 홍콩인과 관련하여 가장 인상 깊었던 2편을 선택하고, 각각 그 이유를 쓰세요.

A: 포스트식민 음식과 사랑
음식점 텔레비전에 반환 축하연이 방영되는 장면이 나오는데 이는 중국이 1997년 7월 1일부터 홍콩에 대한 주권을 다시 행사하기로 결정한 것을 기념하는 자리라고 예측할 수 있다.
되게 근사한 이름이 붙여진 평범한 음식들이 등장할 때마다 주인공들은 야유했는데 그 이유는 그 음식들은 그들에게 친숙한 전통적인 일상의 음식들이었기 때문이다. 텔레비전에 나오는 홍콩의 연예인들을 비하하는 장면에서 나는 홍콩인들이 중영공동성명에 대해 달가워하지 않는다는 사실을 확인할 수 있어서 인상깊었다.

B: 교토에서 길 찾기
주인공은 원래 이상주의자였지만 홍콩에서 십수 년 일하다 보니 다소 냉소적으로 변할 수 밖에 없었다는 대목이 등장한다. 국제공항, 불교사당과 천주교성당, 정부 행정 부처나 민간인 시가지가 모두 가까워서 영향을 많이 받은 터라 자조적으로 변화한 모습 또한 환경에 따라 한 개인 변화하는 과정과 홍콩의 특징이 잘 드러났다고 느꼈다.



3. 이 과목을 수강한 후 중국과 중국인에 대해 이전과 달리 느끼고 생각하게 된 것을 간단하게 쓰세요.
이 과목을 수강하기 전에는 중국에 별로 관심도 없고 잘 몰랐는데 중국을 배경으로 한 문학 작품과 영화를 통해 중국의 역사와 특징 및 문화를 잘 알게 되었다. 우리나라와는 사뭇 다른 중국의 문화를 그들의 관점에서 왜 그런 문화가 만들어졌는지 이해할 수 있게 됐다.
나도 모르게 중국에 대해 가지고 있던 편견을 인지하게 되었고 그것을 또한 깰 수 있는 좋은 기회였다.


4. 토론에서 다룬 가장 중요한 문제와 그것에 대한 나의 견해를 쓰세요.
다양한 문화의 조화가 아름답고 공통점과 차이점이 존재하지만, 그들만의 매력을 가지고 혼합을 이룬 것이 인상적이다.